Sentirse bien en el aula Franco Voli

Sentirse bien es un derecho para todo el mundo. Para los educadores es también un deber. Sintiéndose bien consigo mismo y con sus alumnos el profesor puede crear unas relaciones y una motivación en el aula que trasforma la enseñanza y el aprendizaje en algo motivador y placentero para si mismo y para sus alumnos.

A lo largo del libro se busca como conseguirlo y se dan técnicas y dinámicas para llevar a cabo una revisión emocional que lo permita.